Doświadczeni terapeuci, dla których praca z dziećmi to pasja i powołanie.
Jako lekarz z wieloletnim doświadczeniem klinicznym, łączę pasję do medycyny z głęboką empatią i zrozumieniem potrzeb małych pacjentów.
Moim nadrzędnym celem jest stworzenie w Rzeszowie przestrzeni rehabilitacyjnej, w której specjalistyczna wiedza zespołu spotyka się z ciepłym i indywidualnym podejściem do rozwoju każdego z podopiecznych.
Doświadczony specjalista z zakresu neurologii dziecięcej oraz pediatrii. Czuwa nad prawidłowym rozwojem i zdrowiem układu nerwowego naszych małych pacjentów.
Wspiera dzieci i ich rodziny w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi, rozwojowymi i społecznymi. Tworzy bezpieczną przestrzeń do rozwoju i rozmowy.
PNF · DNS · SI · Kinesiology taping. Doświadczenie zdobywał w Polsce i Wielkiej Brytanii. Pracuje z dziećmi z różnymi wyzwaniami ruchowymi.
Jest absolwentką Uniwersytetu Rzeszowskiego. Od 2018 roku aktywnie pracuje w zawodzie, a od 2021 roku koncentruje się na pracy z dziećmi z zaburzeniami neurologicznymi. W swojej codziennej pracy wykorzystuje elementy metody PNF i Medek. Posiada również kwalifikacje terapeuty SI.
Zaangażowana fizjoterapeutka, która w codziennej pracy wykorzystuje nowoczesne metody rehabilitacji, aby pomagać dzieciom osiągać pełną sprawność.
Wykształcenie: Neurologopedia (studia podyplomowe), Logopedia (mgr), Filologia polska z logopedią (lic).
Pracuję jako logopeda od 10 lat w poradniach, szkołach, przedszkolach i prywatnych gabinetach. Zajmuję się diagnozą i terapią wad wymowy, zaburzeń miofunkcjonalnych, terapią opóźnionego rozwoju mowy, alalią, afazją i dysleksją.
Uzyskanie tytułu magistra fizjoterapii na Kolegium Nauk Medycznych Uniwersytetu Rzeszowskiego w 2024 roku.
Doświadczenie m.in. w RUDEK Gabinety Rehabilitacji Medycznej. Praca w warunkach środowiskowych oraz ambulatoryjnych z pacjentami ortopedycznymi, neurologicznymi i z wadami postawy.
Wspiera rozwój dzieci wymagających wsparcia — w szczególności ze spektrum autyzmu, trudnościami emocjonalnymi i zaburzeniami integracji społecznej. Łączy wiedzę pedagogiczną z empatią i spokojem, tworząc bezpieczną przestrzeń do rozwoju.
Pracuje m.in. w zakresie terapii ręki, treningu umiejętności społecznych i wsparcia dzieci neuroróżnorodnych. Doświadczenie zdobywała jako terapeutka autyzmu, pedagog specjalny i nauczyciel współorganizujący.
Certyfikowany provider metody Johansen IAS. Zajmuje się diagnozą i pracą terapeutyczną w zakresie zaburzeń mowy oraz przetwarzania słuchowego u dzieci.
